EAMARE-STEAM members presented two posters: ‘Análisis del efecto de un programa de estímulo matemático en adolescentes en riesgo de exclusión social’ (by Blanco T. F., Gorgal-Romarís, A., Núñez-García, C., Salgado, M., Salinas-Portugal, M. J., González-Sequeiros, P. y González-Roel, V.) and ‘Proyectos STEAM con formato KIKS para la adquisición de competencias LOMCE’ (by Blanco, T F., Ortiz-Laso, Z. y Diego-Mantecón, J. M.) at XXIII Simposio of SEIEM (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática). The event took place at the Faculty of Educationa and Social Work, University of Valladolid in Valladolid (Spain) from 4-6 September 2019.
